Zusammensetzung

• Dozentinnen und Dozenten der Evangellischen Fachhochschulen sowie interessierte Expertinnen und Experten im Bereich Globalen Lernens

Arbeitsweise

• Der Ak organisiert eine jährliche Tagung mit einem inhaltlichen Schwerpunkt.
• Je nach Aufgabenstellung und Aktivität werden kleinere Arbeitsgruppen gebildet, deren Ressultate bei der Jahrestagung zusammengeführt werden.
• Die registrierten Mitglieder des AK sind beauftragt, Lehrbausteinen im Bereich Globalen Lernens zu entwickeln.

Zielsetzung:

1. Erarbeitung einer Didaktik Globalen Lernens
   an EFHs:
   - Bestimmung grundlegender Kompetenzen 
     von GL
   - Verortung von GL in der Fachhochschulausbildung
     in Hinsicht auf Lernziele, -inhalte und -formen
   - Interdisziplinäres Lehren sozial- und 
      religionspädagogischer Fachbereiche
2. Bearbeitung von Grundfragen
   - Zusammenhang zwischen interkulturellem und
     interreligiösem Dialog
   - Diversität / Differenz (Analyse und Umgang) - 
     Einflüsse der Globalisierung auf sozial- und 
     religionspädagogische Arbeitsfelder

News und Infos

UNIBRAL

„Soziale Nachhaltigkeit im Kontext globaler Herausforderungen“ -...

BIDA

"Bridges of Interreligious Dialogue in Amman" Kooperationsprojekt...

Arbeitskreis

Tagung "Dialog im Kontext von Religionen und Kulturen" Comenius...